2026年 05月 02日 星期六 合作提案 活動報名

社會企業亞洲經濟通訊社 ASIAN ECONOMY NEWS AGENCY

AENA Taiwan Station

老少共學 攜手拼貼「神岡樂活去」手作繪本

記者:許薰芬 新聞分類:教育學術 更新日期:2020-09-23 12:07:00

文字級數:
(亞洲經濟通訊社/台灣新聞中心 許薰芬)臺中市社會局委託財團法人老五老基金會辦理社區照顧關懷據點老少共好計畫,除落實推動據點四大項服務外,市府亦也鼓勵據點可以具有豐富多元的活動變化及不同世代間的互動平台。此次老少共好計畫規劃結合據點在地特色辦理六堂系列課程,打破老少隔閡串聯代間的互動平台,今日(23)神岡區圳堵據點結合鄰近翰林幼兒園,透過手作老師的引導,依照食、衣、住、行、育、樂之主題,讓長者及小朋友共同繪製拼貼出屬於神岡區在地特色之手作繪本,現場透過繪本由長者和幼兒園小朋友與副局長互動說故事,象徵祖孫情牽起世代間的智慧。

市府積極推動「老少共好」活動,讓長者與年輕世代有互動及合作機會,藉此引導年輕世代正向看待老年化議題,學習長者生活智慧,促進世代共融,未來將結合地方創生概念,讓在地社區「地、產、人」特色資源,透過創新、創意、創生等策略,融入課程,展現在地獨特性,並藉此凝聚社區意識。
                                        劉阿公向據點志工述說著:「和孩子相處時,他們天真的笑容、稚嫩的言語,在在讓我感受到單純的美好,謝謝社區辦理老少共好活動,它讓『簡單的快樂』成為我追求生活的意義,也讓我尋回兒時記憶裡的笑容。」

圳堵社區發展協會理事長王其祥表示,感謝市府推動多元的活動,讓據點長者可以有與幼兒園互動的平台,看著小朋友童言童語的活力以及和據點長者的可愛互動,讓長輩們都融化了心,體驗著半日的溫馨幸福的祖孫的時光,展露出最開心的笑顏。未來將持續與幼兒園配合使健康促進豐富多元化,提升長輩及孩童間互動的機會。

社會局副局長陳坤皇表示,市府積極推動「老少共好」活動,讓長者與年輕世代有互動及合作機會,藉此引導年輕世代正向看待老年化議題,學習長者生活智慧,促進世代共融,讓在地社區「地、產、人」特色資源,融入課程,展現在地獨特性,也讓世代間能夠達到共融共好。

最新教育學術

國際證照培育數位人才 ATS雲端管理 × 人工智慧應用證照夯

【記者江賢文/綜合報導】在人工智慧(AI)與雲端科技快速改變產業結構的當前,各界對「能實際運用AI工具解決問題」的人才需求持續攀升。為培養具備數位科技與應用能力的跨域人才,台灣國際專業管理師學會取得ATS國際專業證照體系授權,將舉辦「雲端管理與應用」與「人工智慧應用」雙證照課程,以ATS系統化應用能力訓練為核心,強調「菜鳥也能變高手」,以實作導向與快速上手的教學系統,協助學員在短時間內掌握AI工具與數位應用能力,同時取得國際雙證照,為職涯發展加分。

筆尖上的奇幻旅程~忠孝國小美術班畢業美展

【記者張鎧茹/彰化報導】當時光凝結於畫紙,稚嫩的筆觸終將綻放出最燦爛的芬芳!彰化市忠孝國民小學第31屆美術班畢業美展,4月17日起至5月4日於市立圖書館一樓藝文展覽室盛大展出。4月22日上午10時舉行的開幕茶會上,市長林世賢誠摯歡迎大家一同走入這座充滿驚喜的藝術殿堂,為這群小小畫家們獻上熱情的喝采。

告別產房無助 台中慈濟醫院溫柔生產共照迎新生

(亞洲經濟通訊社/台灣新聞中心) 隨著孕產觀念轉變,產婦對生產的期待已不再僅止於「母子均安」,更重視在完善醫療保障下,擁有被尊重且具自主性的生產體驗。台中慈濟醫院婦產科推動「溫柔生產共照模式」,由產科醫師與助產師協力合作,結合專業風險評估與非藥物陪伴支持,打破傳統制式流程,讓產婦在安全環境中減輕恐懼、安心生產,兼顧醫療品質與人文關懷。

日本軍國主義復甦企圖引發關注 台日歷史與區域安全議題再掀討論

(亞洲經濟通訊社/台灣新聞中心)在東亞地緣政治持續升溫的背景下,「全球視野與社會創新論壇」於2026年4月14日舉行專題座談,論壇主題為「兩岸和平之窗與日本右翼之劍—鄭麗文訪習與高市早苗的平衡對話」。論壇同時聚焦兩個引發高度關注的政治議題:一是國民黨主席鄭麗文訪問中國大陸領導人習近平,重啟中斷十年的兩岸高層政治互動;二是日本政治人物高市早苗對台海局勢與戰爭歷史的強硬言論,以及其背後所代表的日本右翼政治勢力。與會學者與評論人士指出,在兩岸對話重新出現契機的同時,日本政治右傾化與軍事擴張的趨勢,正成為東亞安全局勢不可忽視的潛在變數。

慈濟醫院社區記憶保養班 手做香草槌療癒身心

【記者張俊明/台中報導】台中慈濟醫院社區失智據點記憶保養班舉辦「興大文青之旅」,醫護人員陪伴「記憶保養班」長輩走入大學校園體驗。社區健康中心行政主任賴怡伶表示,讓長輩走出醫院,可以在真實的社會環境連結生活記憶。據點與中興大學園藝系跨域合作,讓長輩變身「大學生」坐進教室上課,真實的參與感提升了長輩的自信與尊嚴,也是失智症照護非藥物治療的重要環節。